22 ноября 2019 года в рамках акции «Дни в профессии» со студентами 3 курса факультета дошкольной и коррекционной педагогики и психологии под руководством декана И.В. Кожанова и доцента Н.В. Ивановой была организована экскурсия в ЧДОУ «Центр развития ребенка – детский сад «Дошкольная академия». Данная экскурсия проведена Общероссийским общественным движением «Народный фронт» совместно с платформой «Россия – страна возможностей» в рамках всероссийского проекта ОНФ «Профстажировки 2.0», созданного по инициативе Президента РФ, лидера ОНФ В.В. Путина и направленного на создание механизма прямого воздействия будущих специалистов и предприятий. Основными целями акции стали информирование студентов о возможности участия в проекте «Профстажировки 2.0», возможности зарегистрироваться на платформе профстажировки.рф и выбор кейса для решения, знакомство с организациями – потенциальными работодателями региона, ориентация студентов по местам прохождения практик и стажировок по направлению обучения.
В ходе посещения ЧДОУ «Центр развития ребенка – детский сад «Дошкольная академия» со студентами был проведен тематический семинар-практикум по инклюзивному образованию. Студенты познакомились с образовательной и необычной предметно-развивающей средой учреждения, с педагогами и с детьми. Мероприятие в музыкальном зале открыл замечательный детский инклюзивный шумовой оркестр. Затем заведующая детским садом в увлекательной форме рассказала об особенностях организации образовательной деятельности в условиях инклюзии. После этого студенты были рассредоточены по разным группам для просмотра открытых занятий : индивидуальные занятия «Волшебные кубики для детей с ОВЗ», «Занимательная математика для детей с ОВЗ» и логопедическое занятие по авторской методике «Волшебный язычок»»; занятия по дополнительным программам «Английский язык», «Логика»; «Физическая культура», «Оздоровительная гимнастика», «Пальчиковая гимнастика по методике Е. Железновой» и пр. В данном саду принято называть группы факультетами – например, факультет «Любознайки», «Гениальные малыши», «Юные исследователи». Есть кафедра психеи (кабинет психолога), кафедра спорта, сенсорная комната и др.
В непринужденной, творческой атмосфере были подведены итоги встречи.
Декан вручил памятный подарок детскому саду – тактильную книжку для детей.
Многие студенты «по-новому открыли свою будущую профессию» и пересмотрели свое отношение к ней.
Н.В. Иванова
